論文対策
| ■文節で考える 日本語は１文節が5～10文字になる。そのため、30字で解答する場合、 「～が、～で、～だ」というように、３文節で言葉を組み立てればよい。 10字以内：「単語」（１文節） 20字以内：「形容詞＋単語」「主語＋述語」など（２文節） 30字以内：「主語＋目的語＋述語：など（３文節） 40字以内：「５ｗ１ｈの中のいくつかの要素を加える」など（４文節） 50字以内：「25字＋25字」「30字＋25字」など |
| ■語尾で調整する 残りのマス目が少なければ、「～だから」と３文字でまとめる。 残りのマス目が多ければ、「～という点が理由になる」と10文字でまとめる。 |
| ■上級医療の論文Ⅱ用紙は、「１行２５文字」。（４行で１００字） □論文２＝1400字以上 |
| ■日本語の言い回しﾊﾟﾀｰﾝ 【例１】どのような項目が定められるべきか？ ・～。（０字） ・～の項目。（３字） ・～という項目。（５字） ・～と定められるべき。（８字） ・～の項目が定められるべき。（１１字） 【例２】想定される事項をあげよ。 ・～。（０字） ・～の事項。（３字） ・～という事項。（５字） ・～が想定される。（６字） ・～という事項が想定される。（１１字） 【例３】なぜ起こったのか、その理由を答えよ。 ・～から。（２字） ・～という理由で。（６字） ・～という点が理由となる。（１０字） |
| ■段落タイトル、適度な改行は絶対に必要。 |
| ■一般的ルール ・文章は、常体（「だ・である調）で記述する。 ・数字や英単語は１マスに２文字（半角）を入れる。 だたし、略語（ＰＭなど）は１マスに１文字入れる。 |
| ■設問を使って段落タイトルを作成する。 ａ）設問に対する解答だとわかるように段落タイトルをつける ｂ）各段落の内容は、タイトルに沿ったことを中心に書く c)第１レベルは全角の”１．”、第２レベルは半角で”1.1.”、第３レベルは半角で”(1)”とする。 |
| ■問題文をよく読み、設問だけでは絞り込むことができない「書くべき内容」を明確にする。 問題文を無視した論文＝すなわち質問に答えてない。 |
| ■必要な構成要素 ①結論 ②理由（根拠） ③具体的な記述（具体例） ④知識 ・設問に対して①～④を記述する。 ［結論］私は、～した。 ［理由］それは、‥‥を‥‥と考えたからだ・ ［知識］一般的に、こういうケースでは、‥‥する。 リスクマネジメントとは‥‥に他ならない。 ［具体例］今回の場合は、特に、‥‥に力を入れている。 例えば、‥‥だったときなどは、‥‥ また、‥‥のような時には、‥‥ ［結論］これが、私の実施した～の内容になる。 ①結論 ・結論から先に書く。「～である。」「私は、～を行った。」「これは、～ということだ。」 ②理由（根拠） ａ）前の段落を受けて 「前述の通り、今回は‥‥のような状況だったから」 ｂ）あるべき姿、ポリシなど 「プロジェクトマネージャとして、こう考えるのは当然だからだ」 ｃ）一般論、知識、常識 「一般的に、こういう場合には、‥‥することになる」 ｄ）状況、考えなど 「‥‥のような状況だったため」 「私がそういう行動にでたのには理由がある。それは‥‥」 ※書くことに詰まったら理由を書く！ |
| ■５ｗ１ｈで話しを膨らませる。 ・「いつ、どこで、誰が‥‥」という展開が最も読みやすい。 |
| ■1.私の評価 ①工夫した点を中心に、”めでたし、めでたし”で終了 ②評価の理由を一言付け足す。 |
| ■2.改善点 ①本当に改善したい点 ②次回は効率良くやろう ③標準化を考えながら、ドキュメントを整理しよう |